Imaginează-ți pe Krzys
Un băiat de opt ani.
O zi grea. Singur în cameră.
Astăzi, la școală, un coleg l-a batjocorit. Chiar înainte de spectacolul dedicat Zilei Mamei. Krzyś a înghețat – n-a putut scoate niciun cuvânt. În loc să rămână la festivitate, s-a întors acasă cu mama lui. Nu vrea să vorbească. Îi este teamă că mama lui se va supăra pe el.
Milioane de copii trec chiar acum prin ceva asemănător și nu știu cum să facă față acestei situații.

Cum funcționează Tuli
Krzyś ia telefonul. Tuli îl așteaptă acolo.
În loc să rămână singur cu emoțiile sale, Krzyś găsește pe cineva care îl ascultă, îl înțelege și îi dă sfaturi despre ce să facă.
Krzyś este singur în cameră.
Tristețea și furia îl copleșesc. Nu știe cum să înceapă conversația cu mama lui.
Își ia telefonul mobil.
Are 20 de minute la dispoziție pentru a juca. Vrea să evadeze într-o lume sigură – departe de ceea ce simte.
Activează TULI.
Avatarul lui Krzysia ajunge pe insulă și întâlnește un dragon furios. Tuli întreabă:„Te simți ca dragonul ăsta?”și începe o conversație.

Jocul este doar începutul
Tuli îl ghidează pe Krzyś printr-un exercițiu simplu de respirație. Krzyś se calmează. Nu mai încearcă să fugă de ceea ce simte.
Câteva clipe mai târziu, Tuli îl întreabă direct: „Ai vrea să-i spui mamei tale cum te simți?” Krzyś confirmă.
Pune telefonul deoparte și iese din cameră — de data aceasta nu pentru a fugi, ci pentru a vorbi cu mama lui.
Tocmai despre asta este vorba. Jocul interactiv este doar un mod prin care copilul să se oprească asupra propriilor emoții — și un pretext pentru o conversație adevărată. Cu mama. Cu tata. Cu profesorul.
Îmbrățișarea nu înlocuiește conversațiile. Ajută la inițierea lor.
Jocul educativ „Insula Emoțiilor” de la TULI
Construim prima platformă educațională care utilizează tehnologia nu pentru a reține atenția copilului, ci pentru a i-o reda treptat înapoi în viața sa.
Proiectăm o platformă care va fi:

Creăm un instrument care susține dezvoltarea rezilienței psihice, a conștiinței de sine și a bunăstării emoționale a copiilor. Tehnologia și inteligența artificială sunt pentru noi mijloace de a atinge acest obiectiv – niciodată un scop în sine.
Dezvoltăm un instrument care îi va ajuta pe copii să lase telefonul deoparte mai des decât să îl ia în mână. Nu credem că copiii au nevoie de mai multe ecrane. Credem că au nevoie de tehnologii mai inteligente.
Personalizarea experiențelor va fi asigurată de inteligența artificială.
Acest proiect educațional este realizat de experți
TULI este o comunitate. Nu doar specialiști în tehnologie, ci oameni care știu de ce au nevoie copiii și tinerii. Ne unim forțele. Ne unim talentele. Ne unim locurile și oamenii. Scopul nostru este o educație care să le ofere copiilor din întreaga lume puterea de a-și modela în mod conștient propriul viitor. Creăm o comunitate care asigură condițiile necesare în acest sens.

Psihologi și pedagogi
Ne ajută să elaborăm o soluție bazată pe cunoștințe, experiență și nevoile reale ale copiilor.

Școli și educatorii
Împreună vom testa soluții, vom derula proiecte-pilot și vom dezvolta un program adaptat vieții de zi cu zi a elevilor și a profesorilor.

Experți în tehnologie
Ne ajută să creăm o tehnologie care susține dezvoltarea omului, în loc să concureze pentru atenția acestuia.

Oameni de știință și cercetători
Ne dorim ca eficacitatea Tuli să fie confirmată de studii, iar dezvoltarea platformei să se bazeze pe date, nu doar pe intuiție.
Unde ne aflăm?
Construim un viitor nou și mai bun pentru copiii din întreaga lume.
Platforma Tuli reprezintă primul pas
Ambiția noastră nu este să creăm o singură aplicație.
Vrem să construim un mediu care să sprijine copiii, părinții, profesorii și școlile în dezvoltarea competențelor necesare pentru a trăi într-o lume care se schimbă mai repede ca niciodată.
De aceea, încă de astăzi planificăm următoarele acțiuni ale Fundației.
Școlile viitorului
Ajutăm școlile să creeze un mediu în care dezvoltarea emoțională devine o parte firească a educației.
Părinții
Creăm instrumente care îi ajută pe părinți să înțeleagă mai bine dezvoltarea copilului și să-l susțină în mod conștient în fiecare zi.
Profesorii
Concepem programe menite să dezvolte competențele de care școala contemporană va avea din ce în ce mai multă nevoie.
Tehnologie
Demonstrăm că inteligența artificială poate sprijini dezvoltarea umană, în loc să înlocuiască relațiile, experiența și gândirea autonomă.


